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贝格少儿学院

3-12岁一站式少儿素质教育基地

老师们时常收到爸爸妈妈们关于孩子英语教育的疑问，其中很多爸爸妈妈关心的一个问题就是，要怎么样正确的给孩子进行英语启蒙？总体来说，英语启蒙最重要的三点是：1.让孩子对学习英语有兴趣。2.找到合适孩子的方法和环境。3.细水长流的坚持。相信大家都明白，英语启蒙并非立竿见影的事，孩子接触一门新语言，大多都会有不短的一段沉默期。当积累足够了，孩子自然也就能做到输出了。当然，英语启蒙光有坚持还不够，一定要找到合适自家孩子的路线。

营造家庭英文环境，增加兴趣点

对于孩子来讲，一个浸入式的英语环境非常重要，可以说是英语启蒙的第一步，而这个环境是需要父母来创造的。那什么是浸入式英语启蒙呢，浸入，简单来说，就是让孩子浸泡在第二语言的环境中，像学习母语一样学习外语。这是因为语言的学习，需要一定的积累。就算孩子还不会讲话，听不懂英文的意思，但日积月累持续的英文输入，却可以让孩子对英语产生熟悉感，激起孩子对英语的兴趣，为后期的深入学习做好心理建设。其实这和我们学母语一样的道理，孩子从出生听了大约一年半，才开口说话，孩子并不是学一个词、记一个词、说一个词，而要先听懂很多词汇，才能做好开口说话的准备。美国迈阿密大学的研究表明，在孩子醒着的时间中，有20%的时间进行这门语言的输入，就能把这门语言不知不觉中习得成为第二语言。经过测算，这个时间就是每周大约16小时，平均到每天也就是大约2个小时的量，我们完全可以做到。比如在日常生活中渗透一些英语表达，早上起床和孩子说“Goodmorning”、“Timetowakeup”、“Let’sgetdressed”，着急的时候跟孩子说“Hurryup”。孩子表现好的时候说“Welldone”、“Goodjob”，这些都不复杂，日常口语就能帮助孩子熟悉英语。除了口语练习之外，爸爸妈妈也可以陪孩子一起看原版英文动画片，一边看一边给孩子解说，帮助孩子理解其中的情节，鼓励孩子模仿动画主角讲英文。另外还可以通过英文绘本亲子阅读，帮助孩子熟悉这一语言，可以英文和中文一起交替阅读。英语表达的学习是需要场景支撑的，任何一种语言的启蒙，都需要一个围绕这一语言的环境。前期的语言输入量，决定了孩子后期的词汇量。

学英语要先建立英语思维

有的孩子觉得英语学习枯燥，往往是因为没有掌握好英语学习的方法。一开始就是从单词、语法、阅读开始学，没有做过什么听力训练。听到一句英语时，往往无法迅速反应，总要先把它翻译成中文才能理解。简单来说，就是没有建立起英语的思维。可是，语言作为一种交流的工具，听和说是最基本的表现方式。孩子学英语，无论背了多少单词、学了多少语法，关键还是要学会用英语的思维去理解英语，并且会听、会说。

学英语过程应该是自然无痛的

英语启蒙就是要听和说，并且最先要解决的问题还是听，这样的启蒙方式才最为有效。有了基本听力启蒙，小朋友接下来学习英语才能做到水到渠成，就像学习母语那样简单。我们的母语启蒙过程是如此的自然无痛，孩子越早进行英语启蒙，在最自然的语言学习过程中，孩子英语水平轻松提高。每一个孩子都有学习语言的天赋。只要能顺应规律地进行语言启蒙，就能将这个天赋发挥出来。从听力入手，逐渐引入更进阶的对话和阅读，让孩子爱上英语！只要父母愿意拿出时间陪伴孩子，正面的努力就一定会开花结果。孩子的进步，需要爸爸妈妈和老师们一起努力，一起加油吧！预览时标签不可点


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