年中考语文试题分类汇编（一）

中考作文题目

1、

17．阅读下面文字，按要求作文。（55分）

子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）

责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）

虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾芙·居里《美丽的颜色》）

你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于字的作文。

（1）自拟题目，自选文体；

（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

25．从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。（40）

题目一：请将“北京,这里有我的”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在-之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

3、

23．阅读下面的文字,按要求作文。（60分）

成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。

　　以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意符合文体；不要套作,不得抄袭。不少于60字,文中不能出现真实的人名地名校名等。

4、

13．阅读下面的文字，按要求作文。

人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并为之受益一生，请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于字的文章。

要求：①有真情实感：②不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明：③不得套作抄袭；④不得出现所在学校的校名或师生姓名。

5、

20．下面两题，任选一题作文。（40分）

（1）走向田野，看蝶舞花飞，你会发现自然是一幅充满诗意的画卷；停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲；独坐书房，与书晤对，你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行；手捧香茗，细细品尝，你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香……

请以“，让生活充满诗意”为题作文。

（2）请以“青春的味道”为题作文。

要求：①如选（1）题，先将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于字；④文中不得出现真实的校名、人名

七、写作运用（10分）

34．人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”既是前一段旅途的结束，也是新征程的开始；回首往昔，我们挥洒汗水，收获成功；展望未来，我们不忘初心，奋力前行。相信，在远方，你一定会遇见更美的风景，成就更好的自己。亲爱的同学，此时此刻，你一定有许多感想，请拿起你的笔，给同学、老师、母校……写下你的毕业赠言。

要求：（1）力求写出真情实感，可以灵活运用多种表达方式。

（2）文章中不得出现真实校名、人名。

（3）不少于字。

6、

25．从下面两个题目中任选一题作文。（60分）

（1）阅读下面这段话，根据材料文意，自拟题目，写一篇作文。

果实的贡献是珍贵的，花儿的贡献是甜美的，但是让我作绿叶的贡献吧，谦逊而专心地垂着绿阴！

要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于字；③不得透露个人相关信息。

（2）请你用上“科技”“未来”“环绕”这三个词语，以“已经过去三天了，还没有见到阳光”为开头，发挥想象，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②不少于字；③不得透露个人相关信息。

7、

19．阅读下面的文字，根据要求写作。（50分）

（1）瞬间，也拥有丰盈的过去

（2）突破，意思是打破，如困难、限制等：突破，是做不敢做，不愿做或没做过的事情；突破，是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：（1）自己拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”；（2）自选文体；（3）不少于字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

8、

23．请以《别担心,我可以的》为题,写一篇文章。（60分）

要求：①文体自选（诗歌除外）。②字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

9、

21．命题作文。（写作40分，书写3分）

荣获年“全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士，放弃优厚待遇，选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力，中国海军诞生了第一位女舰长。

同样，在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的奉献，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力……因为有我，世界会更加精彩。

请以“因为有我”为题，写一篇文章。

要求：①字数不少于字，不多于字；②除诗歌外，文体不限；③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免，请用XX代替；④不得抄袭或套作。

10、

13．，是特殊的一年，新中国成立70周年，百色起义90周年。美好的时光里，也许有让你铭记在心的人、事、物、景；或温暖你的心扉，让你如沐春风；或鼓舞你的斗志，让你扬帆起航；或启迪你的心灵，让你豁然开朗；或陶冶你的性情，让你受益终生……

请从“你好·”“·再出发”两个题目中，任选一题写作。（50分）

提示与要求：（1）立意自定，选择自己熟悉的人、事、物、景作文，表达自己的真情实感。（2）文体自选（诗歌除外），可记叙经历、编写故事、抒发情感、发表议论、介绍说明等，不少于字。（3）切勿抄袭，切勿泄露个人信息（相关的人名、校名和地名）。

11、

26．根据下面的要求写一篇文章。（50分）

（1）以“阳光正好”为标题，延续所给首句“那一天，阳光正好”，叙写生活。

（2）内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于字。

（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

12、

10．请以“以微笑倾听”为题，写一篇作文。（50分）

要求：①不少于字，字要写得规范工整；②文中不要出现与考生有关的人名、校名；③不得抄袭。

13、

14．请以“为自己点赞”为题目，写一篇文章。

要求：（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（如诚信、执着、坚持等），将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于字，严禁抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

15．请以“有一种力量叫”为题目，写一篇文章。

要求：（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（如诚信、执着、坚持等），将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于字，严禁抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

14、

15．请以“我终于学会了_____”为题目，写一篇字以上的记叙文。（50分）

要求：（1）请先在横线上填写家务或生产中某项劳动技能的一个述宾短语，如“洗衣服”、“种玉米”等，然后再作文。（2）不得抄袭本试题卷中的阅读材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

15、

10．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

（1）王阳明（《中秋》）去年中秋阴复晴，今年中秋阴复阴。百年好景不多遇，况乃白发相侵寻。吾心自有光明月，千古团圆永无缺。山河大地拥清辉，赏心何必中秋节。

（2）顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它来寻找光明。

（3）习近平：中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的奋斗来实现。没有人会恩赐给我们一个光明的中国。

（4）毛泽东：你们年轻人，就像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

年是你初中毕业的一年，恰逢“五四运动”周年和中华人民共和国成立70周年。年的中秋节也很快就会到来，即使面对无月的中秋，仍然希望你能像王阳明一样“吾心光明”。你心光明，这世界就不会黑暗；你若光明，家国就会灿烂。请你以《我心光明》为题，写一篇文章。

要求：借鉴叶圣陶先生在《写作什么》中阐述的写作理念，内容自选，立意自定，表达自己的真情实感；文体自选，可以记叙经历，编写故事，抒发情感，发表议论等等，请选择你最擅长的文体作文；不得泄露个人信息；不少于字；不可套作，不得抄袭。

16、

16．阅读以下文字，完成作文。（50分）

年全国高考卷Ⅲ的作文材料为漫画，画面中老师在“毕业前最后一节课”说的“你们再看看书，我再看看你们”这句话温馨感人，引发师生强烈共鸣。作为即将初中毕业的你，也有自己的最后一课，比如班会、语文、数学、英语……在这节课上，有拼搏的身影、鼓励的话语、期盼的眼神、不厌其烦的叮咛、满含感激的鞠躬，甚至还有冰释前嫌的拥抱……此情此景同样令人难忘。

请以“最后一课”为题，选取一两个场景写一篇不少于字的记叙文。

要求：（1）文体特征要鲜明，要有真情实感。

（2）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。

（3）不得套作，不得抄袭。

17、

31．请从下面两个题目中任选一题，按要求作文。

（1）生活中，我们可能会有一些难忘的经历，往往会因为某种原因而改变当初的想法或做法。有时不再犹豫，积极争取；不再胆怯，大胆面对；不再放弃，咬牙坚持；不再沉沦，奋力拼搏……

请以“我不再”为题目，写一篇作文。

要求：①将题目补充完整再作文；②文体自选，诗歌除外；不少于字；③文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等；④不得抄袭，不得套作；书写规范，卷面整洁。

（2）习近平总书记说过，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。……中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

“担当”在《现代汉语词典》中释义为：接受并负起责任。

我们每个人都要有自己的担当：在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家庭才能幸福美满；在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上；在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强。

请以“担当”为话题,写一篇作文。

要求：①自拟题目，自主立意；②文体自选，诗歌除外；不少于字；③文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等；④不得抄袭，不得套作；书写规范，卷面整洁。

18、

26．根据要求作文

发挥想象，将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为一篇游记。

附：游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

要求：具体明确，文从字顺。不少于字。不得出现真实的地名、人名、校名。

19、

26．“两难”，就是这样或那样都让人为难。生活中，我们难免面临两难的处境：或反复掂量，终有决定；或左思右想，仍难决断。这或许是痛苦的抉择，抑或是甜蜜的负担……

请以《这真让人两难啊》为标题，写一篇-字的作文。（60分）

写作提示与要求：（1）写清楚“两难”的原因，充分表现“两难”的处境；（2）立意明确，真诚地表达对生活的思考、感悟；（3）选择恰当的人称和角度；（4）文体明确；（5）不得套作、抄袭；（6）文中不可透露考生相关信息。

20、

26．课（科）代表是老师与同学沟通的桥梁。课（科）代表帮助老师布置学习任务，检查学习作业，有时还要担任小老师的角色。他们与同学的交往频繁，难免发生争执和摩擦。喜欢时，就走得近；不喜欢时，又有意疏远…于是，多少有趣、开心、误解、尴尬甚至烦恼在大家之间发生。

请以《我和课（科）代表的那些事》为题，选定一门学科，将题目补充完整后，写一篇不少于字的作文。称课代表还是科代表，可依自己的习惯。（60分）

要求：具体明确，文从字顺。不得出现真实的地名、人名、校名。

21、

14．潮起潮落皆有意，一花一叶都含情。从欢天喜地的春节里，我领悟了亲情；从轰轰烈烈的脱贫攻坚中，我领悟了温情；从春蚕到死丝方尽，我领悟了奉献的价值；从香甜的蜂蜜中，我领悟了勤劳的含义；从屈原的故事里，我领悟了爱国的精神；从《钢铁是怎样炼成的》，我领悟了生命的意义；从“数风流人物，还看今朝”，我领悟了自信的魅力……

生活处处皆语文，生活的天地有多宽，语文的世界就有多大。让我们用语文的眼光去观察生活，去领悟不一样的“风景”。请以“从_____，我领悟了_____”为题，补全空白，写一篇作文。（40分）

要求：（1）力求写出自己的真切体验和独特感受。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）字数不少于字。（4）不得套作，不得抄袭。（5）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。

22、

14．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

峡谷上新建了一座索桥，桥的两侧各有一条绳索作为栏杆。村民们很快就习惯了这座桥，即使不扶栏杆也行走自如；连小孩都能在桥上毫无惧色地跑来跑去。有一天，桥两侧的栏杆突然不见了。村民们来到桥头，一时间谁也不敢踏上索桥半步。

栏杆存在的时候，大家都没在意。栏杆没有了，才发现它的重要性。也许教师、父母……熟悉的或者不熟悉的人，也是你的栏杆，总觉得不用依靠，离开后发现原来如此重要。你以为岁月静好，不过是有人为你负重前行！

请以“栏杆”为话题写一篇文章。

要求：①角度自选，立意自定。②不少于字，除诗歌外，文体不限。③不能出现含有考生信息的人名、校名、地名等。④不得抄袭和套作。

23、

21．下面两道作文题，请任选题作文。（50分）

（1）阅读下面材料，按要求作文。

郑学勤，天然橡胶研究专家，热带作物科学家。六十多年前他来到海南，立志为祖国铺下“无胶国”的帽子。为了这一梦想和使命，郑老几十年如一日坚守着责任和担当，虽历经千辛万苦，但初心不改，信念从未动摇，为中国跻于世界产胶大国的行列做出了卓越的贡献。“老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已”，为了带领农民脱贫致富，如今已逾古稀之年的老专家依然走在研究热带作物的路上，培育无核荔枝，寻找诺丽果……续写着梦想和使命的新篇章。

要求：①自选角度，自定主题：②自拟题目，自定文体（诗歌除外）：③字迹工整，书写规范，不少于字：④文中不得出现真实的人名，校名、地名。

（2）阅读下面材料，发挥想象，写一篇记叙文。

“精灵I号”是一个智能机器人，你只要叫它的名字就可以将其唤醒，完成你的各项指令。它可以给你提供学习资源，解答你的困惑，调节你的心情，陪你运动。跟你聊天，給你播放电影、音乐……

这天，你把“精灵1号”带进了校园。接下来会发生怎样奇妙的事情呢？

要求：①自选题目；②字迹工整，书写规范，不少于字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

24、

21．作文。（50分）

请根据你对“认识你自己”这句话的理解和感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目；②有真情实感；③除诗歌外。不限文体；④不得套写、抄袭；⑤不少于字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

25、

21．任选一题作文。（50分）

（1）题目：_______让我更出彩

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整.然后作文。②除诗歌外，文体不限，字左右。③文中不得出现真实的人名校名、地名。

（2）读下面材料、然后作文。

时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！“

指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。”

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

26、

25．请以“坚持下，不一样”为题目，写一篇文章。（50分）

要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、人名。（4）不少于字。

27、

24．从下面两题中任选一题作文。（50分）

（1）命题作文

彼岸，江河湖海的那一边，即对岸；借指所追求和向往的一种境界。新时代的现实生活中，个人的进步，集体的发展，国家的富强……都源于有所追求，都体现为通过行动，去努力达到所向往的境界。

请以“彼岸并不遥远”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭，不要套作；④不少于字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。

（2）给材料作文

大学生小李毕业后到一所中学任教。他专心致力于本职工作，每天早来晚走，爱岗敬业，精益求精。他在钻研教材，研究教法方面下了很大的功夫。他反复推敲，精心设计每一堂课。授课结束后，他还能总结反思，进一步改进教学。他主动向有经验的教师请教，经常走进不同教师的课堂听课，广泛地借鉴其他教师的长处，使自己的课堂教学更有实效。一段时间后，他的教学能力和教学成绩都有了很大的提升。

少年强，则国强。新时代的青少年要善于学习借鉴，提升自己。上面材料中这位年轻教师的经历，就至少给了我们以下一些有益的启示：人要有敬业精神；做事要精益求精；要善于博采众长。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于字；④文中不得出现真实的人名、校名。

28、

26．请从下面两个文题中任选一题作文。（50分）

文题一：请以“温情”为题目，写一篇文章。

文题二：阅读下面的文字，按要求作文。

尼泊尔时间年5月14日8时26分，中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。

在他的身上，我们看到了“突破”“挑战”“超越”“拼搏”……

请结合上述材料，自选角度，自拟题目，完成一篇作文。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在字以上。

29、

四、写作表达（第29题，共50分）

幸福是一种感觉，一种心境，一种体验。亲近自然是一种幸福，书山寻宝是一种幸福，陪伴家人是一种幸福，朋友互助是一种幸福，奉献青春是一种幸福……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间幸福尽在其中。

请以“__________是一种幸福”为题目，写一篇文章。（50分）

要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（5）字数不少于字。

30、

29．从下面两个文题中任选一题写作文。（50分）

文题一：给感动截图

文题二：生活总会以不经意的方式引发你的遐思。春风夏雨，秋霜冬雪，提醒你岁月的流逝。过去悠悠间已化作从前，未来在向我们招手致意。青春正好，来日方长，前方充满希望！每个人拥有的只是当下，把握的只有现在。珍惜当下，是对过去最完美的总结；把握现在，是对未来最恰当的馈赠。如此，才不负山的高，水的清，这样便可自成风景。

根据对以上文字的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：（1）文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在字左右。

31、

25．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记·虽有佳肴》

人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人，亲爱的勃鲁托斯，那错处并不在我们的命运，而在我们自己。——莎士比亚《裘力斯·凯撒》

最近，中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访，华为创始人任正非说：“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的。”——新华网

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②紧扣材料主题，内容具体充实；③不少于字；④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

32、

32．从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。（50分）

题一：青春岁月，我与__________相约

要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。

题二：读下面材料，按要求写一篇作文。

南朝时候，吕僧珍是饱学之士，他生性诚恳老实，待人忠实厚道。他的家教极严，对每一个晚辈都耐心教导，严格要求，所以他家形成了优良的家风，家庭中的每一个成员都待人和气，品行端正。他家的好名声远近闻名。

南康郡守季雅为官清正耿直，秉公执法，从来不愿屈服于达官贵人的威胁利诱，为此他得罪了很多人。一些大官僚都视他为眼中钉、肉中刺，想尽办法让他革了职。

季雅被罢官之后，一家人只好另寻住处。到哪里去住呢？他颇费了一番心思，离开住所后四处打听，看哪里的住所最符合他的心愿。

很快，他就从别人口中得知，吕僧珍家是一个君子之家，家风极好。他不禁大喜。经过仔细观察，他发现吕家子弟个个温文尔雅，知书达理。说来也巧，吕家隔壁的人家要搬到别的地方去，打算把房子卖掉。季雅赶快去找这家主人，愿意出万钱的高价买房，那家人很是满意，二话不说就答应了。

吕僧珍过来拜访这家新邻居。两人寒暄了一番，吕僧珍问季雅：“先生买这幢宅院，花了多少钱呢？”季雅据实回答。吕僧珍很吃惊：“据我所知，这处宅院已不算新了，也不很大，怎么价钱如此之高呢？”季雅笑了，回答说：“我这钱里面，10万钱是用来买宅院的，万钱是用来买您这位道德高尚、治家严谨的好邻居的啊！”

要求：①请根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，字以上。②文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。

33、

25．根据下面材料的提示，按要求作文。

在成长路上，我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说未说的话、一份想还未还的人情……回望过往，立足当下，这些想做未做的事情，是会成为你人生中的遗憾，还是成为你奋勇前行的动力呢？

阅读上面的文字，你有怎样的感受或思考？请以“遗憾，从未缺席”为题，写一篇不少于字的文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

34、

24．作文（50分）（3分）

一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一阕词，是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想呼唤担当……

请以“的呼唤”为题写一篇作文。

温馨提示：①请先将题目补充完整再作文；②选择你最擅长的文体；③文中不要出现真实的姓名和校名（可用化名代替）；④文章不得少于字（若写诗歌，不少于20行）。

35、

22．从下面两题中任选一题，按要求作文。（50分）

题一

在小说《灯》中，父亲是一盏灯，陪伴小伟踏实前行。其实生活中还有很多这样的“灯”：

书籍是一盏灯，引领我们走进智慧的殿堂；文明是一盏灯，照亮我们温馨和谐的家园；有时，失败和挫折也可以是一盏灯，为我们拨开迷雾，指引方向……

请以“_______是我人生路上的一盏灯”为题目，写一篇不少于字的作文。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感，不得套作抄袭；

③文体不限，诗歌除外；④文章中不得出现真实的人名、校名、地名。

题二

玩，是孩子的天性；玩，也是一门学问。情趣要高雅，玩法需得体。有些中学生，沉迷于网络游戏和手机，不利于身心健康。还有一些中学生，却玩得很有品位：小发明、小制作、读书、打球、唱歌……既可愉悦身心，又能全面发展。课余时间，你是怎样玩的？

请以“这样玩，真好！”为题目，写一篇不少于字的作文。

要求：①内容具体，有真情实感，不得套作抄袭：②文体不限，诗歌除外；③文中不要出现真实的姓名和校名（可用化名代替）。

36、

一个人的力量或许是有限的，汇入团队中，就是无限的；一个人的力量或许是渺小的，在关键的时候，有可能是巨大的。力量不只是力气，更是智慧与信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，输得出力量。

27．请以“一个人的力量”为题，写一篇不少于字的文章。（50分）

要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。

37、

25．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

（1）在______中起飞

（2）以“打开”为话题作文。

要求：①选择题目（1）的补题后作文，选择题目；（2）的另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌、戏剧外，不限文体；④不少于字；⑥文章中若出现真实的人名，地名，请用“xx”代替。

38、

24．阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于字的记叙文或议论文。（50分）

材料一：教育部、国家发改委等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》

后，各地中小学校开展了丰富多彩的文化之旅、山水之旅、研学之旅、成长之旅活动。

材料二：艺术若是最美的花朵，生活就是开花的树木。——（《傅雷家书》）

材料三：孩子成长需要榜样，以什么样的人为偶像，关系到人生道路的选择。——于漪（教育家）

要求：从以上材料中选择一则材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭，不得出现真实的校名或师生姓名。

39、

18．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？

叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。

写诗是这样，规划人生也是这样。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

40、

22．阅读下面的文字，按要求写作。（50分）

“拉钩，上吊，一百年，不许变”，这句脍炙人ロ的童谣，让诚信做人的理念，从童年时期就印刻在我们的脑海里。习近平总书记也曾强调，中国少年要“明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范”。中华民族历来崇尚诚信，所谓人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信，是一切美德的基石。

请以“人生，从诚信起航”为题，写一篇文章。你可以叙述身边的故事，可以结合生活和阅读的积累展开论述，也可以选择特定对象以书信、演讲等方式阐述你的思考和建议等。

要求：①诗歌除外，文体不限：②不少于字：③不得透露个人信息；④不要套作；不得抄袭。

41、

26．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：梦想，若耀眼的火炬，点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，激发我们奋进的壮志；似皎洁的皓月，照亮我们拼搏的征途……也许逐梦的岁月异常艰苦，逐梦的道路坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想，追梦的脚步从未停止，梦想之花就一定会绚烂绽放。

请以“我从未停止追梦的脚步”为题目写一篇作文。

题二：米兰·昆德拉说：“生活是棵长满可能的树。”青春芳华的你，希望这棵树是什么样子的，为此你打算怎么做。请根据上述文字写一篇作文。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题二，请自拟文章题目。

③立意自定，文体自选（除诗歌外）,不得套作，不得抄袭。

④字数不少于字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

42、

28．请从以下两道作文题中任选一道写一篇字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。（50分）

①请以“终于等到你”为题作文。

②阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。

煤的对话

艾青

你住在哪里？

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

你从什么时候沉默的？

从恐龙统治了森林的年代

从地壳第一次震动的年代

你已死在过深的怨愤里了么？

死？不，不，我还活着——

请给我以火，给我以火！

43、

33．作文

人生的起点都有“水”的三态，但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”。风华正茂的年代，为自己预定一个目标，设计一种形象，憧憬一种未来，都是莘莘学子应有的情怀。或如春花，绚丽多姿；或如翠竹，劲节凌云；或如飞鸟，自由朝。

请以“我向往，__________样的人生”为题，写一篇字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。

要求：（1）请先在横线上填充一个恰当的事物名称。（2）严禁抄袭和套用任何其他同类作文。（3）文中不得出现真实人名、校名。

44、

23．小作文（10分）

从年开始，我市中考将体育科目的分值由20分提高到50分。对此，大家议论纷纷。有人认为，体育科目纳入中考本来就不必要，还将分值提高就更没必要了。请你选择一个合适的角度来反驳，同时要表明自己的观点，言之成理。字左右。

24、大作文（50分）

初中三年，你的学校或班级一定举行了丰富多彩的活动，比如篮球赛、拔河比赛、元旦晚会……这些活动也肯定给你留下了十分深刻的印象；运动员的飒爽英姿、啦啦队的加油喝彩、表演者的一笑一颦……请你回忆参加过的一次活动，自拟题目，写一则有特写镜头的通讯。

要求：①拟写一个恰当的题目；②能够相对完整地记述活动过程并具体描述活动中某一场景；③文中不出现真实的校名、班名、人名。如有需要，请用A、B、C代替；④不少于字。不抄袭本试卷中阅读文段。

45、

27．想写你的名字

想写你的名字,

在蓝天碧海的沙滩。

一横是心疼，一竖是祝福，一点是思念，

可是我担心，海浪温柔的抚摸。

想写你的名字,

在冰清玉洁的雪地。

一钩是爱恋，一捺是牵挂，一撇是誓言,

可是我担心，阳光炙热的亲吻。

请以“想写你的名字”为题，写一篇不少于字的文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③用规范汉字书写；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

46、

26．按下面要求作文。（60分）

有一个老人以低价购买了一块长满野草、无人问津的荒地？

老人每天早上六点就开始工作：除草、松土、下种、浇水、施肥、捕虫。每天都忙到太阳下山后才收工回家，真正是日出而作，日落而息。

在老人辛辛苦苦地工作半年后，这片原是无人要的荒地已经长满了鲜艳夺目的花树了。

这片艳丽的花树吸引了无数的人们。大家都赞不绝口，有一个人忍不住上前对老人说：“老伯，你的花园真美，我非常羡慕，看来上帝真的很照顾你！”老人笑笑回答说：“先生，也许上帝真的很照顾我，但你是否知道我每天早上六点就开始努力地工作，直到傍晚才收工呢？”

（《被上帝照顾的老人》）

阅读了上面的材料,你有什么感想？请结合自己的生活体验，自选角度,自拟题目，写一篇作文。

要求：①严禁抄袭；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的校名和人名；④卷面书写整洁；⑤不少于字。

47、

26．按要求写一篇不少于字的文章。（60分）

悬崖当前，那些庞大的动物会心生恐惧——赶紧止步。然而，蒲公英的种子纵身而下，由此发现一片新天地，然后扎下根来，开花、结籽。

一粒尘埃、一片羽毛，这些轻微、渺小的事物，在巨大的危险面前，也会获得重新起舞、飞翔的机会！

要求：阅读上面这则材料，结合自己的感受和思考，请以“飞翔”为题，选好角度，可以讲述身边的故事，也可以议论；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

48、

27．下面两道作文题，请任选一题写作。

文题一：时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐断远…而曾经一起走过的日子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断，如一朵永不凋零的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇作文

文题二：生活中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；心里烦闷时，适当的放松也是智；求不能得时，适时的放弃也是智慧……生活处处有智慧。

请以“有一种智慧叫____________”为题，写一篇文章。

要求：①如果你选择文题二，请将题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限，不少于字；③文中不得出现真实的地名、人名；④面整洁，字迹清楚。

49、

14．按要求作文。（50分）

题目：的力量

提示：（1）把题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限。（3）书写工整，标点规范，不少于字。（4）不得在文中出现真实的人名、校名或地名。

50、

三、作文（60分），从下面两题任选一题作文．

16．歌曲《同桌的你》曾引起不少人的共鸣，想起学生时代的同桌故事。请以“我的同桌”为题，写一篇作文。

要求：①文体自选（诗歌除外），不少于字；②书写正确、规范、美观；③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄写；④文中不得出现真实人名、校名、地名。

17．每当国歌响起，国旗升起，就会有种感情涌起……值建国70周年之际，请你以“向祖国献礼”为话题写一篇作文。

要求：①文体自选（诗歌除外），不少于字；②书写正确、规范、美观；③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄写；④文中不得出现真实人名、校名、地名。

51、

26．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

（1）“人生最苦的事，莫过于身上背着一种未来的责任。”（梁启超《最苦与最乐》）

（2）“天行健，君子以自强不息。”（《周易》）

（3）“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）

（4）“人一能之己百之，人十能之己千之。”（《中庸》）

上面的材料引发你怎样的感触和思考？请围绕第（1）句中的“责任”这个关键词，结合其他三句中的一句或几句确定立意，写一篇文章。

要求：①立意自定，题目自拟；②除诗歌外文体不限；③不少于字；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等信息。

52、

26．从下面两个题目中任选一题，按要求写篇文章。（50分，其中含书写5分）

题目一：“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光推手”“和每.棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想与思考。

请以“握手”为题，写一篇文章。

题目二：著名作家亨利戴维梭罗在他的书中写道：“我不相信/没有种子/植物也能发芽/我心中有对种子的信仰/让我相信你有一颗种子/我等待着奇迹。”

上面的材料给了你怎样的感受？引起你怎样的思考？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作文。

要求：1．不少于字；2．文体（诗歌除外））不限；3不要出现所在学校的校名或师生姓名。

53、

13．匆匆流逝的岁月，有时会让我们感觉自己不断在失去，失去童年，失去伙伴，失去自由……忙忙碌碌的日子，也让我们的心一天天变得粗糙，渐渐很难感受到生活中的美好、愉悦和幸福；但也许只要一个小小的契机，或者只要你静下心来细细梳理，你会发现其实你拥有的很多。

请你以“我拥有的真多”或“我拥有的，真多”为题，写一篇文章。

提示与要求：①如果你选择“我拥有的，真多”，请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。不少于字。③避免在文中出现真实的校名、班名、姓名。④抄袭是一种不良行为，请不要抄袭。

54、

27．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，妈妈却说：“听说这些材料关系到中考录取，很重要的。这些事还是要你爸爸替你做，这样我们会更放心一些。”

上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目；写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事。也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于字，③不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

55、

24．请按要求写一篇不少于字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目：从此改变

56、

26．从下面两个文题中任选一题作文。（50分）

作文（1）邻居

作文（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。——梁启超

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。—毛泽东

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。—周恩来

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）行款格式规范。（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

57、

28．以下作文，任选其一。（50分）

作文（1）题目：听，那动人的声音

作文（2）阅读下面材料，根据要求写作。

传统节日活动形式多种多样，这些活动丰富着我们的生活，构建着整个民族的共同记忆。

清明节：祭祀祖先、郊野踏青、放风筝、画彩安……

端午节：吃粽子、插艾叶、缠五彩线、赛龙舟……

春节：贴春联、吃团圆饭、放鞭炮。拜年、发